GLS SMK NEGERI 1 KOTABUNAN BERI APRESIASI KEPADA SISWA

TINGKATKAN BUDAYA LITERASI, GERAKAN LITERASI SEKOLAH (GLS) SMK NEGERI 1 KOTABUNAN BERI PENGHARGAAN KEPADA SISWA YANG AKTIF DALAM GERAKAN LITERASI.

Setiap langkah kecil dalam dunia literasi adalah bagian dari perjalanan besar menuju masa depan yang lebih baik. Oleh karena itu, Tim Gerakan Literasi Sekolah (GLS) SMK Negeri 1 Kotabunan dengan bangga memberikan apresiasi dan penghargaan:

📖 Siswa dengan jumlah bacaan terbanyak di setiap kelas, yang telah menunjukkan semangat luar biasa dalam membudayakan kegiatan membaca.

1. X AKL : Julia Timoneno

2. XI AKL : Angel Mamahani & Airil Mokodompit

4. XI TJKT : Lafahnisa Ramli

5. X APAT : Rima Hasan

6. XI APAT : Andini Mokoginta

7. X MPLB : Iftitah N. Minggu

8. XI MPLB : Glaudia Ratuwalangon

9. X TKRO : Rafki Mokoginta

10. XI TKRO : Djamaludin Munaimbala

11. X GEO : Jeina Modeong

12. XI GEO : Bunga Paputungan & Azifa Dolo

13. XII GEO : Firginia Carissa Ochotan

Penghargaa juga untuk:

📱 Siswa yang aktif mengelola akun media sosial GLS, yang telah berkontribusi dalam menyebarluaskan informasi, inspirasi, dan semangat literasi kepada warga sekolah maupun masyarakat luas, yaitu siswa a.n Airil Mokodompit XI AKL

🏅 Siswa yang berhasil menciptakan karya dan mengharumkan nama sekolah hingga tingkat nasional, sebagai bukti bahwa kreativitas, kerja keras, dan dedikasi mampu menghasilkan prestasi yang membanggakan, yaitu siswa a.n Adistyana Mamonto, XI MPLB

📚 Kepala Perpustakaan SMK Negeri 1 Kotabunan, atas dedikasi, bimbingan, serta komitmen dalam mengembangkan budaya literasi dan menjadikan perpustakaan sebagai ruang belajar yang inspiratif bagi seluruh warga sekolah., yaitu Bapak Arce Turangan, S. PdK., Gr

1. 🎡Ketua GLS di lingkup siswa sebagai motor penggerak programnya tim GLS yaitu siswa a.n Angel Mamahani, XI AKL.

Menurut Valentine Sunyoto S.Pd, selaku penanggung jawab gerakan literasi sekolah SMK negeri 1 kotabunan, tujuan pemberian apresiasi ini untuk meningkatkan semangat siswa dalam membaca. “Diharapkan dengan adanya apresiasi berupa buku dan uang siswa akan lebih giat dalam membaca buku karena membaca berarti membuka wawasan cakrawala dunia.” (NUW)